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Inmigrantes y la Educación Publica. Las escuelas no pueden discriminar contra niños inmigrantes y desanimar o excluirlos de atender la escuela publica.

El estatus migratorio de los niños y sus padres no puede enfriar, excluir o desanimar a estudiantes de recibir una educación pública basada en sus o sus padres o guardianes, de su actual o percibida estatus de inmigración. In una carta reciente del Departamento de Justicia de los Estados Unidos, los distritos de las escuelas no pueden utilizar métodos que tienen el efecto de sujetar individuos a discriminación por su raza, color, u origen natal.

Adicionalmente Estados no pueden negar acceso a una educación pública básica a los que residen en el Estado con o sin estatus migratorio legal. Esto impondrá ‘dificultades de por vida’ en estos estudiantes y excluirá cualquier posibilidad realística de que ellos puedan contribuir al progreso de nuestra Nación.

Escuelas no pueden impedir a un estudiante de inscribirse porque no tienen un certificado de nacimiento o tienen un certificado de nacimiento extranjero. Escuelas no pueden negar inscripción si el estudiante o el padre escogen no proveer un número de seguro social. Escuelas deben aconsejar que estos requisitos son voluntarios. Las escuelas pueden requerir evidencia de residencia dentro del Distrito. La carta completa del 8 de mayo del 2014 se puede encontrar aquí http://www.justice.gov/crt/about/edu/documents/plylerletterspanish.pdf.